皆さんこんにちは。さやっぽ担当者です。
まだまだ暑さが続きますが、ちょっとずつ秋の風を感じる候になりましたが、いかがお過ごしですか？

去る8月23日(水)、1P902教室にて
自己理解・表現ワークショップ
を開催しました。

このイベントでは「研究者としての自己理解」を深め、それを効果的に伝えるために必要なTipsをレクチャーしました。
・経験の棚卸し
・研究のZOOM IN/ZOOM OUT
・自分の強みを伝えてみよう(ワークシートを使ったグループワーク)

ハイブリッドで開催したのですが、非常に楽しいワークの時間となりました。

そういえば、自分の強みとして「コミュニケーション力」をアピールしていたはずなのに、相手には「スケジュール調整力」に長けていると判断されたり、そもそも話を理解してもらえなかったり……なんてこと、ありませんか？

こうした＜話者＞と＜聴者＞の間に存在する「ずれ」をならすためには、＜話したいこと＞と＜話す内容＞のずれをなくすこと、そして＜聴者＞の属性に応じて使う言葉を変える必要があるのです。

特に、自分が専門としている研究においては、多くの博士人材が専門用語のみで話しがち。

自分自身のことも研究のことも他者に伝わり易い方式で話すことができれば、自分が伝えたいことをより正しく伝えることができます。

その方法を知りたい方はぜひアーカイブ動画をご覧ください！
＜視聴方法＞Microsoft TEAMsを利用します。
下記チームコードを使って、動画視聴用のチームにアクセスしてください。なお、アクセスは学内者に限ります。
”j7dh3ju”　(前後の”を取り除いてください)